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公文写作规范之函

来源:步知资讯 时间:12-22 阅读:

  公文写作是很多考生的弱点,但是却是作为准公务员和公务员的基本功之一,为了提升公文写作的能力,本期申论答题技巧:公文写作规范之函的主要内容将邀请申论花木君老师联合公共基础知识沙馆长老师特推出了视频课程《政策公文,这样学才能提分!》、《公文即应用,格式需谨慎》,希望能够帮助大家走出公文写作误区,树立公务员的基本行政思维,提升大家的写作能力。 

  函是不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项时所使用的公文。函是一种平行文,不能用于上下级机关。

  一、函的特点

  (1)行文方向的多样性。在行文方向上,函以平行为主,即用于不相隶属机关之间,其中包括平行机关。

  (2)使用的广泛性 作为公务信件的函,任何一级机关、团体、企事业单位均可使用。

  (3)写作灵活简便性 函的内容可以写大问题,也可以写小问题,开门见山,直接入题。

  二、函的写作方法

  


  函头通常使用只标识发文机关名称而不标“文件”二字的信函式 格式,写明发文机关、事由和文种,其中文种要注明是函还是复函。 正文一般由函请(复)缘由、函请(复)事项和尾语三部分组成。

  发函的开头简述原因和目的,复函则以引述来函的日期、文号或标题为起首语。事项部分,发函是写告知、询问、商洽或请求的内容,事项要明确具体,语气要委婉恳切,提出要求应 给对方留有余地,不要强人所难,有时可写出自己的看法、打算,以供对方选择参考; 复函则针对来函提出的问题明确作答,切忌模棱两可,答非所问。

  结尾部分,发函一般用“盼复”、“即请函复”、“请研究函复为盼”等作结;复函多用“特此函复”等结语,也可以不写尾语。值得注意的是,公函结语一般不用“此致敬礼”、“祝工作顺利”等祝颂语。

  三、范文示例

  中国科学院××研究所关于建立全面协作关系的函

  ××大学:

  近年来,我所与你校双方在一些科学研究项目上互相支持,取得了一定的成绩,建立了良好的协作基础。为了巩固成果,建议世界杯双方今后能进一步在学术思想、科学研究、人员培训、仪器设备等方面建立全面的交流协作关系,特提出如下意见:

  一、 定期举行所、校之间学术讨论与学术交流。(略)

  二、根据所、校各自的科研发展方向和特点,对双方共同感兴趣的课题进行协作。(略)

  三、根据所、校各自人员配备情况,校方在可能的条件下对所方研究生、科研人员的培训予以帮助。(略)

  四、双方科研教学所需要高、精、尖仪器设备,在可能的条件下,予对方提供利用。(略)

  五、加强图书资料和情报的交流。

  以上各项,如蒙同意,建议互派科研主管人员就有关内容进一步磋商,达成协议,以利工作。特此函达,务希研究见复。

  中国科学院××研究所(盖章)

  20××年×月×日


文章关键词:   申论答题技巧 公文写作

编辑:lc_木子

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